Document Type : Original Article
Highlights
نتیجهگیری
این مقاله، با غور در سخنان امام (علیهالسلام)، در جهت تقویت عقلانیت دینی، ابعاد مختلف ارتباط عقل با رفتار را تبیین نمود که نویافتههای پژوهش، بدین قرار هستند:
1- با بررسی روایات علوی، تقدم جایگاه و رتبه عقل بر رفتار، از حیث ثبوت و اثبات استنباط گردید.
2- از طریق جری و تطبیق قاعده حسن و قبح عقلی، میتوان ملاک تشخیص و ارزشیابی رفتار را عقل دانست.
3- در منطق امام علی (علیهالسلام)، دو مقوله عقل و رفتار، دارای همبستگی و ملازمت هستند. ارتباط متقابلی که میان رفتار و عقل وجود دارد به این معناست که رفتار انسان، نشاندهنده میزان عقل وی است و لازمه عقل انسان نیز کیفیت رفتار اوست. همچنین در این ارتباط، سیر تکاملی و تنازلی دوسویهای وجود دارد که به معنای تأثیرگذاری و تأثیرپذیری عقل و رفتار از یکدیگر (از نظر افزایش یا کاهش) است.
4- طبق دیدگاه آن حضرت، محل بروز و ظهور عقل، همه حیطهها و شئونات زندگانی انسان، از قبیل حیطه فردی، اجتماعی، دنیوی و اخروی است. همچنین تدبیر شایسته زندگی و میانهروی در امور، بیانگر رفتار معقول است؛ بهگونهای که رفتارهای حاکی از افراط و تفریط، نشانه فاصله گرفتن از عقل میباشد.
5- بُعد دیگر این ارتباط، مربوط به کارکردهای رفتاری عقل عملی میباشد که خود سه مرحله دارد: الف) حوزه شناختی و تشخیصی عقل که در این مرحله، عقل عملی با پشتوانه عقل نظری، رفتار خوب را از بد، خوب را از خوبتر و بد را از بدتر تشخیص میدهد. ب) حوزه گرایشی و انگیزشی که در این مرحله قوّه عقل باعث میشود که نفس انسان به خوبیها گریش پیدا کند و از بدیها روی برگرداند. ج) حوزه فعلی و عملی که در این مرحله نیز، قوّه عقل با کمک قوای دیگر اقدام به انجام رفتارهای نیک و ترک رفتارهای خلاف میگردد. از تقریری که درباره سه کارکرد رفتاری عقل عملی ارائه گردید، میتوان بهعنوان یک نظریه نوین یاد کرد.
در پایان باید اذعان کرد که بدون شک، نظرات، تحلیلها و نویافتههای این پژوهش، میتواند موردِنقد و بررسی محققین ارجمند قرار گیرد.
Subjects
قرآن کریم